5. 质量管理
5.1执行国家开放大学质量标准、落实质量报告工作、完成评估检查及整改工作的情况
5.1.1严格执行国家开放大学质量标准，并贯彻落实
为落实《国家开放大学建设方案》，构建国家开放大学质量保证体系，保证教育教学质量，规范办学，按照国家开放大学《关于印发<国家开放大学质量标准（1.0版）〉的通知》（国开办〔2016〕97号）精神，根据国家开放大学《关于印发<国家开放大学关于提高教育教学质量的若干意见〉的通知》（国开教〔2020〕2号）及省校通知要求，我校分阶段组织全体教师开展了提高教育教学质量学习培训。
2019年9月1日和2020年5月4日，我校办公室分别向各处室转发了《关于印发<国家开放大学质量标准〉（1.0版）的通知》（国开办[2016]97号）和《关于印发<国家开放大学关于提高教育教学质量的若干意见〉的通知》（国开教〔2020〕2号）文件，要求各处室组织教师们认真自学。
2021年10月29日，学校再次组织提高教育教学质量专题集中学习培训，对两份文件进行了深入的学习贯彻，并由学校组织了相关培训。培训期间，从总体要求、完善办学体系、健全体制机制、推进关键改革、加强组织领导五个方面对《国家开放大学关于提高教育教学质量的若干意见》进行了解读；传达了《关于印发<国家开放大学质量标准（1.0版）〉的通知》（国开办〔2016〕97号）精神，并重点对《国家开放大学质量标准》（1.0版）内容进行了培训，包括总则、办学条件、专业课程与资源、招生管理、教学组织实施等12章内容；分管教学工作的龚大荣副校长要求全体教师会后继续加强对《国家开放大学质量标准》（1.0版）的深度学习。
2022年1月14日，学校组织全体教师进行了学习培训专题检测，以考查教师对《国家开放大学质量标准》（1.0版）的知晓度。
我校通过组织教师进行“自学—专项集中培训—巩固提升”等阶段性的学习，教师们对《国家开放大学质量标准》（1.0版）有了全面深刻的了解，并将其应用于日常工作。从专题检测卷面成绩来看，教师们对检测内容的掌握程度达到100%。
