在高等教育改革浪潮中，湖北理工学院自考本科班始终秉持"立德树人"的教育理念，以创新人才培养模式为突破口，构建起独具特色的育人体系。通过精准的教学管理和全方位育人实践，已培养出大批兼具理论素养与实践能力的复合型人才，其中部分优秀毕业生成功考取硕士研究生，书写了"低进高出"的育人传奇。

一、考研捷报频传英才辈出攀高峰

自19年开始办学以来，自考本科班考研成功率持续攀升。其中不乏逆袭典范——谭大海，高考的失利让他与心仪的大学失之交臂。但他没有挫折打倒，揣着对知识的渴望和对未来的憧憬，毅然选择湖北理工学院。大学四年，谭大海不仅在学业上成绩优异，还积极参与活动，毕业之际，谭大海目标锁定为华中农业大学。备考期间，他承受着巨大的压力，但始终坚定信念。每天按照严格的学习计划，凭借扎实的知识和顽强的毅力，成功突围，被华中农业大学录取，实现了从自考本科到研究生的华丽转身。这些成绩印证了"人人皆可成才"的教育真谛，更彰显了优质教育对个体发展的强大赋能。

二、三维育人体系筑基职业发展

一是精准思政导航。配备"双导师制"育人团队，专职辅导员实施"成长档案"动态管理。独创 的"五维考评体系"将思想品德、学业成绩、实践能力、创新素养、身心健康纳入综合评价。

(“接续荣光跟党走，青春筑梦新征程”示范团会）

（校军歌比赛）

（校中华经典朗诵大赛）

（校啦啦操大赛）

（学生创业及协会成立）

二是金课体系赋能。全日制自考本科班在教学上与普教学生做到资源共享，构建"基础+核心+拓展"三级课程矩阵。课程体系科学合理，涵盖公共基础、专业核心、实践及选修课程，紧跟社会需求更新内容，提升学生就业竞争力。

(新生入学教育-青年学子走进黄石工人运动史展馆）

(新生入学教育-邀请校医院为新生开展防治传染病主题教育）

(新生入学教育-校保卫处为新生开展安全主题教育）

三是文化浸润工程。根据学生自身特点，设计学生活动，打造“青杉之行”的志愿服务品牌，共计9个志愿服务队。充分发挥学生体育特长，通过体育育人实现“五育并举”，不仅强健了学生的体魄，更通过运动场上的实践教育，塑造坚韧品格、培养团队精神、淬炼意志品质，最终实现“以体育人、以体育心”的深层教育目标。

（志愿者们参加敬老院活动）

（“缅怀先烈，致敬英魂”祭扫活动）

（校级端午节主题活动）

（春季田径运动会）

（2023年继续教育学院自考全日制本科班学生参加校部篮球比赛夺冠）

（继续教育学院荣获校2024级“新生杯”篮球赛男子组冠军）

（“青春湖理”大学生音乐节）

(2019年元旦晚会）

三、精细管理生态护航成才之路

在教学保障方面，独创"三查三反馈"质量监控机制，通过教案检查、课堂巡查、作业抽查确保教学质量。构建宿舍区域的“社区化”管理，辅导员老师查寝与宿管员日常督查相结合，同时将学生活动融入学生社区，塑造“活力、安全、康”的生活氛围。

（定期对各项工作进行检查和评估）

(宿舍违规电器专项检查)

（教学质量把控——查课）

（教学质量把控——到课率监管）

（最美笔记评选活动）

（文明宿舍创建评选活动）

四、面向未来育才续写教育华章

站在新的历史方位，学院正推进"数字+"教学改革，开发自考在线学习平台，紧跟时代发展特点，充分发挥学生特长，打通学历教育与职业认证的双通道，为区域经济发展输送更多"用得上、留得住、发展好"的高素质人才。

（自考本科班学位证）